考教师网 - 提供教师资格证、教师招聘、教师职称等最新信息及真题 - 沙龙国际娱乐_沙龙国际娱乐城_沙龙国际娱乐场
  1. 幼师综合素质
  2. 保教知识与能力
  3. 小学综合素质
  4. 小学教育教学知识与能力
  5. 中学综合素质
  6. 中学教育知识能力
  7. 中学学科知识与教学能力

2015年教师资格证考试幼儿园保教知识与能力押题试题及答案(四)

www.kao910.com 2015-03-11 考教师网 点击数:
  1. 教师资格考试报考信息
  2. 教师资格认定
  3. 沙龙国际考试
  1. 小学综合素质
  2. 小学教育教学知识与能力
  1. 幼儿园综合素质
  2. 幼儿园保教知识与能力
  1. 中学综合素质
  2. 中学教育知识与能力
  3. 学科知识与教学能力
国家教师资格考试,面试
2015年教师资格证考试幼儿园保教知识与能力押题试题及答案(四)
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的代号填入题后的括号内。本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.根据埃里克森的社会发展理论,1.5~3岁幼儿面临的主要危机是()。
A.基本的信任感对基本的不信任感
B.勤奋感对自卑感
C.主动感对内疚感
D.自主感对羞耻感与怀疑
2.我国创办的第一所幼儿教育机构是()
A.北平香山慈幼院
B.湖北武昌幼稚园
C.江西实验幼稚师范学校
D.南京鼓楼幼稚园
3.下列哪项不属于幼儿教育的基本特点()
A.启蒙性
B.游戏性
C.义务性
D.直接经验性
4.幼儿就餐时容易将鱼刺、鸡骨等卡在咽部,发生这种情况,正确的处理方法应该是()
A.让幼儿吃口饭强行咽下
B.让幼儿喝口醋,强行咽下
C.让幼儿张开嘴仔细察看,用镊子将卡在咽部的刺取出
D.用力拍幼儿后背,将其咳出
5.幼儿看到故事书中的“坏人”,常会把他抠掉,这说明幼儿情绪的()。
A.丰富化
B.深刻化
C.稳定性
D.冲动性
6.小班幼儿往往对某个故事百听不厌,其原因主要是()。
A.以想象过程为满足
B.想象的内容零散
C.想象受情绪影响
D.想象具有夸张性
7.环境的创设要体现环境的教育性,即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致,这体现了环境创设的什么原则?()
A.发展适宜性原则
B.幼儿参与性
C.环境与教育目标的一致性原则
D.兴趣性原则
8.《幼儿园工作规程》指出,积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少于()小时。
A.1
B.2
C.2.5
D.3
9.自我意识的萌芽约出现在()。
A.0~1岁
B.1~2岁
C.2~3岁
D.3岁以后
10.若儿童言语发育、社会交往出现障碍,而且伴有行为异常,兴趣奇特,往往是()的症状。
A.口吃
B.缄默症
C.自闭症
D.多动症
二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
11.简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学教育的目标。
12.简述幼儿思维发展的一般特点。
三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)
13.教师在组织幼儿园活动时,如何发挥一日活动整体教育功能的要求?
四、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
14.学期过了一半,晨晨的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈问他上小学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业,中午不能午睡。晨晨觉得还是上幼儿园好……
结合案例,谈谈应如何做好幼儿园与小学的衔接工作。
15.在一次大班的美术活动中,老师首先和小朋友讲了一个关于奥特曼打怪兽的故事,之后请小朋友把心目中的奥特曼画出来,结果亮亮画了一个圆。他告诉老师:“奥特曼在圆铁甲里面补充能量”。老师回应到:“不好啦,怪兽来了,快来救救我把!”“好的,我奥特曼来了。”于是亮亮开始画奥特曼。而晶晶交了一张白纸,告诉老师,她没看过奥特曼。这时,老师给她一张奥特曼的图片欣赏,引导晶晶大胆想象,最后晶晶也圆满完成任务,活动结束时,老师让每个小朋友说说自己的创作。
请从促进幼儿想象发展的角度对教师行为进行分析。
五、活动设计题(本大题共1小题,每小题30分,共30分)
16.以“我爱我家”为主题,设计一个教育活动,并以理论说明其中的活动目标。



  1. 上一篇:上一条:2015年幼儿园教师资格证考试保教知识与能力押题试题及答案(三)
  2. 下一篇:下一条:2015年教师资格证考试幼儿园保教知识与能力押题试题及答案(五)
沙龙国际娱乐