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沙龙国际中学教师资格证考试中学综合素质押题卷及答案

www.kao910.com 2015-10-30 考教师网 点击数:
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沙龙国际中学教师资格证考试中学综合素质押题卷及答案
一、单项选择题
  1.中华人民共和国成立后,第一个与我国建立外交关系的西方国家是( )。   A.英国   B.德国   C.法国   D.瑞典   2.下列名言与出处,对应正确的是( )。   A.天行健,君子以自强不息《论语》   B.吾生也有涯,而知也无涯《庄子》   C.学而时习之,不亦说乎《管子》   D.四海之内皆兄弟《老子》   3.下列诗人中,以边塞诗著称于世的是( )。   A.曹操   B.岑参   C.李白   D.陆游   4.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。   A.复杂性   B.创造性   C.示范性   D.专业性   5.通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。   A.类比   B.归纳   C.调查   D.综合   6.下列说法或做法不符合《沙龙国际教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是( )。   A.尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生   B.减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展   C.对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教   D.让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱   7.关于鲁迅《风筝》的导入语,下列哪一项不正确( )   A.课前播放歌曲《三月三》,创设情境,导入新课   B.多媒体显示清代高鼎的《村居》导入新课   C.让学生讨论风筝的相关话题,先引起其兴趣,进而导入新课   D.直接讲授有关风筝的知识,接着进入正课   8.某教师衣着邋遢,不讲个人卫生,他认为教师课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范( )   A.教书育人   B.为人师表   C.严谨治学   D.爱岗敬业   9.某班学生做完早操回到教室,忽然有人发出“哎哟”的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是( )   A.立即查找肇事者   B.让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理   C.幽默带过,开始上课   D.让班干部自我反思   10.《沙龙国际班主任工作规定》要求把班主任工作( )   A.当做“主业”   B.看做教学工作以外必须完成的任务   C.看做教学   D.看做德育工作   11.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持( )的原则。   A.教育为主、惩罚为辅   B.惩罚为主、教育为辅   C.教育与惩罚并用   D.置之不理   12.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和( )应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。   A.父母   B.家庭   C.监护人   D.社会团体   13.维也纳古典乐派的三个代表人物是( )   A.巴赫、海顿、贝多芬   B.海顿、贝多芬、莫扎特   C.巴赫、贝多芬、莫扎特   D.贝多芬、莫扎特、舒伯特   14.1978年,在湖北随县出土的乐器是( )   A.半坡埙   B.骨笛   C.编钟   D.排箫   15.地球和月球相比,有许多共同属性,如它们都属太阳系星体,都是球形的,都有自转和公转等。既然地球上有生物存在,因此,月球上也很可能有生物存在。以下哪项如果为真,则最能削弱上述推论的可靠性( )   A.地球和月球大小不同   B.月球上同一地点温度变化极大,白天可以上升到128℃,晚上又降至零下180℃   C.月球距地球很远,不可能有生物存在   D.地球和月球生成时间不同   16.工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以:①乘坐轮船漂洋过海;②乘公共汽车上学;③乘飞机在天空翱翔;④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果的是( )   A.①②   B.②③   C.①③   D.②④   17.新中国成立以来,我国的农业科技有了重大发展,其中,创新水稻育种理论,在世界上首次育成籼型水稻的农业科学家是( )   A.李四光   B.钱学森   C.邓稼先   D.袁隆平   18.科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度,在我围延续了一千多年。科举制是( )   A.从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员   B.用分科考试的方法来选拔官员   C.地方官员推荐真才实学的人做官   D.皇帝直接任命有真才实学的人做官   19.一战前的“三国协约”与二战后的“北约”都( )①以争夺世界霸权为目的②突出英、美的主导地位 ③具有军事政治同盟性质④影响了世界格局的变化   A.①②③   B.②③④   C.①③④
  D.①②③④
一、单项选择题   1.中华人民共和国成立后,第一个与我国建立外交关系的西方国家是( )。   A.英国   B.德国   C.法国   D.瑞典   2.下列名言与出处,对应正确的是( )。   A.天行健,君子以自强不息《论语》   B.吾生也有涯,而知也无涯《庄子》   C.学而时习之,不亦说乎《管子》   D.四海之内皆兄弟《老子》   3.下列诗人中,以边塞诗著称于世的是( )。   A.曹操   B.岑参   C.李白   D.陆游   4.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。   A.复杂性   B.创造性   C.示范性   D.专业性   5.通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。   A.类比   B.归纳   C.调查   D.综合   6.下列说法或做法不符合《沙龙国际教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是( )。   A.尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生   B.减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展   C.对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教   D.让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱   7.关于鲁迅《风筝》的导入语,下列哪一项不正确( )   A.课前播放歌曲《三月三》,创设情境,导入新课   B.多媒体显示清代高鼎的《村居》导入新课   C.让学生讨论风筝的相关话题,先引起其兴趣,进而导入新课   D.直接讲授有关风筝的知识,接着进入正课   8.某教师衣着邋遢,不讲个人卫生,他认为教师课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范( )   A.教书育人   B.为人师表   C.严谨治学   D.爱岗敬业   9.某班学生做完早操回到教室,忽然有人发出“哎哟”的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是( )   A.立即查找肇事者   B.让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理   C.幽默带过,开始上课   D.让班干部自我反思   10.《沙龙国际班主任工作规定》要求把班主任工作( )   A.当做“主业”   B.看做教学工作以外必须完成的任务   C.看做教学   D.看做德育工作   11.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持( )的原则。   A.教育为主、惩罚为辅   B.惩罚为主、教育为辅   C.教育与惩罚并用   D.置之不理   12.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和( )应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。   A.父母   B.家庭   C.监护人   D.社会团体   13.维也纳古典乐派的三个代表人物是( )   A.巴赫、海顿、贝多芬   B.海顿、贝多芬、莫扎特   C.巴赫、贝多芬、莫扎特   D.贝多芬、莫扎特、舒伯特   14.1978年,在湖北随县出土的乐器是( )   A.半坡埙   B.骨笛   C.编钟   D.排箫   15.地球和月球相比,有许多共同属性,如它们都属太阳系星体,都是球形的,都有自转和公转等。既然地球上有生物存在,因此,月球上也很可能有生物存在。以下哪项如果为真,则最能削弱上述推论的可靠性( )   A.地球和月球大小不同   B.月球上同一地点温度变化极大,白天可以上升到128℃,晚上又降至零下180℃   C.月球距地球很远,不可能有生物存在   D.地球和月球生成时间不同   16.工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以:①乘坐轮船漂洋过海;②乘公共汽车上学;③乘飞机在天空翱翔;④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果的是( )   A.①②   B.②③   C.①③   D.②④   17.新中国成立以来,我国的农业科技有了重大发展,其中,创新水稻育种理论,在世界上首次育成籼型水稻的农业科学家是( )   A.李四光   B.钱学森   C.邓稼先   D.袁隆平   18.科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度,在我围延续了一千多年。科举制是( )   A.从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员   B.用分科考试的方法来选拔官员   C.地方官员推荐真才实学的人做官   D.皇帝直接任命有真才实学的人做官   19.一战前的“三国协约”与二战后的“北约”都( )①以争夺世界霸权为目的②突出英、美的主导地位 ③具有军事政治同盟性质④影响了世界格局的变化   A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②③④ 参考答案及解析
 
  一、单项选择题
 
  1.B【专家解析】英国于1950年承认新中国,是最早承认新中国的西方大国。瑞典于l950年1月14日承认新中国,1950年5月9日同中国建交,是第一个与中国建交的西方国家。
 
  2.B【专家解析】A 出自《周易》;C、D项出自《论语》。
 
  3.B【专家解析】以边塞诗著称于世的是岑参。
 
  4.D【专家解析】教师劳动的创造性:教师工作是变动不居、最富有创造性的劳动。教师劳动的创造性,还表现在教育教学过程中,教师对各种突发情况所做出的及时反应、妥善处理的应变能力上,即教育机智。教师劳动的创造性,并不意味着教师的活动必然会有创造性。教师要创造性地开展教育教学工作,必须经历艰苦的劳动和长期的积累,包括加强自身素质的锻炼和提高深入地亲近与了解学生,善于反思与探究,机智地开展工作,才能使自己的教育活动涌现创造性。
 
  5.B【专家解析】通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是归纳。
 
  6.D【专家解析】不符合《沙龙国际教师职业道德规范》的“关爱学生”规定和要求的是让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱。关爱学生是关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。关爱学生是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
 
  7.D【专家解析】在课堂教学中,要想激发学生的兴趣,首先要抓住导入课文的环节,一开课就能把学生牢牢地吸引住。所以教授《风筝》时,不能直接进行讲授。
 
  8.B【专家解析】教师职业道德规范中“为人师表”要求教师要衣着得体,语言规范,举止文明。
 
  9.B【专家解析】对有些偶发事件应暂时冻结,仍按原计划进行教学活动,课后处理。
 
  10.A【专家解析】《沙龙国际班主任工作规定》中提出班主任工作是学校中的重要岗位,是教师的重要职责,应作为“主业”来看待。
 
  11.A【专家解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十西条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
 
  12.B【专家解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和家庭都应该承担对未成年人进行教育的义务。
 
  13.B【专家解析】维也纳古典乐派的代表人物是海顿、莫扎特、贝多芬。故答案为B项。
 
  14.C【专家解析】1978年,在湖北随县出土的乐器是曾侯乙墓的大型铜编钟。
 
  15.B【专家解析】题干通过地球和月球类比,推出月球上也很可能有生物存在。要削弱这个类比推理作出的论证,就要指出这两种现象不可比,各选项对题干都有所削弱,但B项削弱的力度最大,故选B项。
 
  16.B【专家解析】1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展,这就是第二次工业革命。。当时,科学技术的突出发展主要表现在三个方面,即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。公共汽车和飞机都以内燃机为动力。
 
  17.D【专家解析】题干所指的是农业科学家“杂交水稻之父”袁隆平。1973年10月,袁隆平发表了题为《利用野败选育三系的进展》的论文,正式宣告我国籼型杂交水稻“三系”配套成功。这是我国水稻育种的一个重大突破。
 
  18.B【专家解析】科举制是要考试的,答案选B项。
 
  19.C【专家解析】三国协约是英、法和俄三国在1907年签订的互相谅解和互相支持的协议,而不是美国,排除②,答案选①③④,选C项。
 
  二、材料分析题
 
  20.【参考答案】(1)黄二洲老师行为违反了教师职业道德行为规范总的“爱国守法”这一职业道德规范。“学生被打322棍”是严重体罚学生、侵害学生人身健康的行为,黄老师的行为严重侵害了学生的健康权,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》,违反了爱国守法这一职业道德行为规范。
 
  (2)黄二洲老师行为违反了教师职业道德行为规范总的“关爱学生“这一职业道德规范。“关爱学生”如教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公平对待学生;对全体学生都要关心、爱护;对学生应严慈相济,不体罚或变相体罚学生;要关心学生健康,维护学生权益,制止有害学生的不良现象,与侵犯学生合法权益的行为作斗争。
 
  (3)黄老师的做法违反了“教书育人”这第一教师职业道德行为规范。教师要遵循教育规律,循循善诱,诲人不倦,因材施教;做学生的良师益友;培养学生良好品行;教师对待学生应因势利导,不能采取简单、粗暴的方式解决教育教学问题。
 
  21、【参考答案】(1)这一现象产生的原因是:其一,由于前任教师偏爱此生,当学生类似行为开始出现时,教师不忍心严厉制止,让学习成绩的优秀掩盖了其不良的行为;其二,当教师意识到问题的严重性时,只是通过呵斥、惩罚的方式去制止学生的错误行为,而没有对其应有的正确行为方式进行强化。
 
  (2)斯金纳的新行为主义理论认为,人的许多行为具有操作性和工具性。这一理论强调行为方式的获得主要是利用联想式和操作式的条件反射进行直接的强化。通俗地说就是当学生一旦有错误行为产生时,马上停止其活动,让他重复多次地去演练正确的行为。
 
  (3)针对这一事例,任课教师可以采取如下措施:只要该生有擅自离座的行为出现,老师就要他回到座位上示范一次离座或讲话前应怎样做,在举手数秒后,老师点名方可起立,然后再按照老师要求进行其他活动。如此强化训练五到十次,估计过一段时间后,该生的错误行为会明显减少,在离座及发言时都会举手。久而久之,就会形成良好的行为习惯。在运用强化理论帮助学生形成正确行为时,一定要明确要改变的行为是什么,要强化形成的正确行为是什么,从而对其进行教育的”正性强化”。有的教师通过体罚、恐吓、训斥等非道德行为去强行改变学生的不良习惯,而非采取积极的”正性强化”,这只能产生”负性强化”,促使学生通过非道德行为的尝试去摆脱其学校生活的懊恼、沮丧和痛苦,反而增加了错误行为的出现率。
 
  22、【参考答案】(1)端午节在住宅门墙上挂艾、在孩子的耳缝间别艾、在女孩的香包里包艾,以消除祸患;以艾烟驱蚊蝇,以艾配百方(以艾入药);用艾传递“天火”讯息。
 
  (2)味涩苦而气留香。在贫瘠的土地上随遇而生,却流芳人间,寄寓希望。
 
  三、写作题
 
  23、【写作思路】
 
  首先,乌申斯基的这句话体现的是教师劳动的示范性特点。教师特别是教师的人格对学生的影响,不仅在教育活动进行时存在,在学生未来的成长道路中也具有延时的价值,而且举足轻重,不可替代。其次,考生应从乌中斯基这句话中提炼出论点,如“德高为范”。然詹,可根据自己的亲身感受或所见所闻组织论据。从而使论点更加生动真实。最后,考生应着眼于论点,进一步加以理论上的深化与升华,从而使文章更加充实、完整、有力。




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