考教师网 - 提供教师资格证、教师招聘、教师职称等最新信息及真题 - 沙龙国际娱乐_沙龙国际娱乐城_沙龙国际娱乐场
  1. 幼师综合素质
  2. 保教知识与能力
  3. 小学综合素质
  4. 小学教育教学知识与能力
  5. 中学综合素质
  6. 中学教育知识能力
  7. 中学学科知识与教学能力

2013下半年教师资格统考《中学综合素质》真题及答案解析

www.kao910.com 2013-11-07 考教师网 点击数:
  1. 教师资格考试报考信息
  2. 教师资格认定
  3. 沙龙国际考试
  1. 小学综合素质
  2. 小学教育教学知识与能力
  1. 幼儿园综合素质
  2. 幼儿园保教知识与能力
  1. 中学综合素质
  2. 中学教育知识与能力
  3. 学科知识与教学能力
国家教师资格考试,面试
1、下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )
A.促进学生发展
B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生
D.引导学生协调发展
 
查看参考答案:
2、依据教育以人为本的理念,教师的下列做法,不正确的是( )
A.培养学生特长
B.发展学生潜能     真题来源:www.kao910.com
C.发展学生潜能
D.私拆学生信件
查看参考答案:
参考答案:D
3、“多一把衡量的尺子,就会多一批好学生”的理论依据是 ( )
A.个体需求具有层次性
B.气质类型具有多样性
C.人类智能多元性
D.人类发展具有共同性
查看参考答案:
参考答案:C
4、董老师上游戏课时,小明总是爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点他答题却总能答对。老师的下列做法中最合适的是( )
A.批评小明总出错,表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手,批评小强不发言
C.批评小明总出错,批评小强不发言
D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手
查看参考答案:
参考答案:D
5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,对沙龙国际教师实行( )
A.每两年一周期的全员培训
B.每三年一周期的全员培训
C.每七年一周期的全员培训
D.每五年一周期的全员培训
查看参考答案:
6、教育活动必须符合国家和社会公共利益,这句话体系的原则是( )
A.国家性原则
B.公共性原则
C.方向性原则
D.强制性原则
查看参考答案:
参考答案:B
7、学生小涛经常旷课,不遵守学校规章制度,学校的处理方法正确的是( )
A.将他交给家长批评教育
B.了解情况后耐心教育他    真题来源:www.kao910.com
C.等待他自我醒悟并改正
D.批评教育无效就开除他
查看参考答案:
8、李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是( )
A.行使教师权利
B.履行教师义务
C.影响学校秩序
D.给学校出难题
查看参考答案:
9、课间小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是( )
A.制止小莉这种行为
B.批评小娟总是告状
C.劝说小莉不要声张
D.劝说小娟宽容小莉   真题来源:www.kao910.com
查看参考答案:
10、教师对解除收容教养、劳动教养后回学校复学的未成年学生应当 ( )
A.限制其与其他学生接触
B.限制其使用学校的设施
C.按其以往的表现评价器品行
D.允许参加学校各项活动
查看参考答案:
11、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名学生安排在教室的最后一排,张老师的做法 ( )
A.是激发学生的重要手段
B.侵犯了学生的人格尊严
C.是管理班级的有效手段
D.侵犯了学生的受教育权
查看参考答案:
12、某中学老师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是( )
A.学校教工代表大会
B.当地县级人民政府
C.当地县教育行政主管部门
D.所在省教育行政主管部门
查看参考答案:
13、从根本上说,教师的教育威信来自于( )
A.教师高尚的教育人格
B.社会尊师重教的传统
C.教师的社会地位优势
D.学生对教师的畏惧心理
查看参考答案:
14、有位学生将几张纸屑随意扔到走廊上,王老师路过顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧,王老师的行为体现的职业道德是( )
A.廉洁奉公
B.为人师表   真题来源:www.kao910.com
C.爱岗敬业
D.热爱学生
查看参考答案:
参考答案:B  
16、教师进行人格修养最好的策略是( )
A.“取法乎下”
B.“取法乎中”
C.“取法乎上”
D.“无法即法”
查看参考答案:
17、创立元素周期表的科学家是( )
A.门捷列夫
B.玻义耳
C.居里夫人
D.玻尔
查看参考答案:
18、下列选项中,由美国发明家亚历山大格雷厄姆贝尔发明的是( )
A.天文望远镜
B.互联网
C.电子计算机
D.电话
参考答案:D
19、下列对平面几何有关三角形性质的表述,不正确的是( )
A.等边三角形的三个角相等
B.三角形两边之和大于第三边    真题来源:www.kao910.com
C.直角三角形两个锐角都是45°
D.三角形内角和为180°
查看参考答案:
参考答案:C
20、下列选项中,一举推翻清王朝统治历史事件是( )
A.金田起义
B.戊戌变法
C.辛亥革命
D.五四运动
查看参考答案:
参考答案:C
21、达尔文在《物种起源》中阐释的主要内容( )
A.基因理论
B.条件反射
C.进化论
D.细胞学说
查看参考答案:
参考答案:C 资料推荐:2014年中学教师资格国考(综合素质+教育知识能力)培训教材+培训课程
 
22、在我国文学史上,依次被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是( )
A.杜甫 李白 贾岛
B.李白 杜甫 李贺
C.李白 杜甫 白居易
D.杜甫 李白 李商隐
查看参考答案:
参考答案:B
23、下列选项中,由冼星海作曲的是歌曲( )
A.《黄河大合唱》
B.《义勇军进行曲》   真题来源:www.kao910.com
C.《天路》
D.《我的祖国》
查看参考答案:
参考答案:A
24、下列选项中,以“孔雀舞”著称的我国少数民族是( )
A.土家族
B.傣族
C.藏族
D.蒙古族
查看参考答案:
参考答案:B
25、下列选项中,以画马著称的是( )
A.齐白石
B.吴冠中
C.徐悲鸿
D.黄宾虹
查看参考答案:
参考答案:C
26、下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是( )
A.Codedit
B.Photoshop
C.PowerPoint
D.Mindmanager
查看参考答案:
参考答案:B
27、使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是( )
A.在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片” →“来自文件”→选择路径和文件,点击“插入”
B.复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择“粘贴”
C.复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”→“粘贴”
D.在PowerPoint菜单栏中选择“插入” →“图片” →自选图形,选择图片文件
查看参考答案:
参考答案:C
28、“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气。”由此可以推出的结论是( )
A.我谈了我朋友的隐私
B.我朋友是个温和的人   真题来源:www.kao910.com
C.我没谈我朋友的隐私
D.我朋友为人倒是挺不错
查看参考答案:
参考答案:C
29、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是:( )
A.数学家都是教育家
B.有的数学家是教育家
C.教育家都是数学家
D.教育家都不是数学家
查看参考答案:
1、材料一天,一位老师给学生上科学课,主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外大自然里寻找有生命的物体,并要做好记录,走出课堂的孩子们显得很兴奋。不久,一位同学跑过来说:“老师,我找到一只蚂蚱。”其他同学围过来看,突然一个同学说:“这是一只公的。”微观的同学哄堂大笑。老师问道:“你怎么知道的?”“我观察的,公蚂蚱有劲跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理,确实难能可贵的!老师及时表扬到:“你真是一个小生物学家,科学就是提出问题和解决问题,希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头,就在这时,又一位同学跑来告状:“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会,他走过去,几个同学正在气呼呼地责备那个同学,这位老师说:“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护有生命的物体。我相信,这位同学一定是无意踩死的。这样吧,老师提一个建议:不如挖一个坑,把它安葬了吧!”于是,在学校的草地上,举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中,学生对生命的理解和珍惜,会比多少遍说教来得更为深刻有效!问题:试从教师职业理念的角度,评析该老师的教学行为。(14')
2、材料何老师班上的小龙,经常迟到旷课,不完成作业,还欺负同学。在多次批评教育无效后,何老师决定到他家去一趟,向他父母告状。到小龙家时,何老师惊奇地发现他正在做家务,见到何老师,小龙吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后跑回房间。在同小龙父母交谈后,何老师了解到小龙家庭贫困,父母早出晚归,于是何老师把本来要告状的话收了回来。第二天,何老师在班上表扬了小龙懂礼貌,见到老师能主动问好,在家能做家务,希望同学们能向小龙学习,接下来,何老师安排他负责班级卫生工作,并对他的尽职尽责及时给与表扬,没过多久,小龙在课堂上认真多了,同学关系也融洽了,还成了老师的得力助手。问题:请从教师职业道德的角度,评析何老师的教育行为。(14分)
参考答案:略   真题来源:www.kao910.com
3、材料比如园里那一棵古松,无论是你、是我或是任何人一看到它,都说它是古松。但是你从正面看,我从侧面看,你以幼年人的心境去看,我以中年人的心境去看,这些情境和性格的差异都能影响到所看到古松的面目。古松虽只是一件事物,你所看到和我所看到的古松却是两件事。假如你和我各把所得的古松的印象画成一幅画或是写成一首诗,我们俩艺术手腕尽管不分上下,你的诗和画与我的诗和画比较,却有许多重要的异点。这是什么缘故呢?这由于知觉不完全是客观的,各人所见到的物的形象都带有几分主观的色彩。 假如你是一位木商,我是一位植物学家,另外一位朋友是画家,三人同时来看这一棵古松,我们三人可以同时都“知觉”到这一棵树,可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西,你心里盘算它是宜于架屋或是制器,思量怎样去买它,砍它,运它。我把它归到某类某科里去,注意它和其它松树的异点,思量它何以活得这样老。我们的朋友却不这样东想西想,他只在聚精会神的观赏它的苍翠颜色,它的盘屈如龙蛇的线纹以及它的那股昂然高举、不受屈挠的气概。 从此可知道这棵古松并不是一件固定的东西,它的形象随观者的性格和情趣而变化,各人所见到的古松的形象都是各人自己性格和情趣的返照。古松的形象一半是天生的,一半也是人为的。极平常的知觉都是带有几分创造性;极客观的东西之中都有几分主观的成分。(摘编自朱光潜《谈美》)问题:(1)作者为什么说(园里)“这棵古松并不是一件固定的东西”?(4分)(2)请另举一例,谈谈你对文中画线句“极客观的东西之中都有几分主观的成分”的理解。(10分)
1、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 “学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力,所以‘学高’太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以‘身正’最重要。”......那么,你的看法呢?请联系实际,写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,题目自拟,立意自定。不少于1000字。
参考答案:
 
国家教师资格考试面试套餐 答题/试讲/答辩 浙江、湖北、广西、上海、河北、海南、山东、安徽
试讲专项 全套餐 小学英语 初中英语  高中英语 小学数学 初中数学 高中数学 小学语文 初中语文 高中语文 小学美术  小学音乐  小学体育 中学美术 中学音乐 中学体育  初中/高中历史    高中/初中化学   高中/初中物理   初中/高中生物     政治/小学社会  信息技术     小学科学     地理 幼师(幼儿园、学前教育) 下 载 视 频 观 看  
面试精讲 通用课程  试讲培训课程视频 无上述“套餐”资料的中职专业课等 可以选这个 下 载 视 频 观 看
  全国统考地区面试为模拟上课 (试讲)  
 
     
 





  1. 上一篇:上一条:2014年教师资格统考中学《综合素质》冲刺试卷及答案(1)
  2. 下一篇:下一条:2013下半年国家教师资格统考《中学综合素质》真题及完整答案
友情链接: 湖北省教育考试院 浙江省教育考试院 河北省教育考试院
沙龙国际娱乐