考教师网 - 提供教师资格证、教师招聘、教师职称等最新信息及真题 - 沙龙国际娱乐_沙龙国际娱乐城_沙龙国际娱乐场
  1. 幼师综合素质
  2. 保教知识与能力
  3. 小学综合素质
  4. 小学教育教学知识与能力
  5. 中学综合素质
  6. 中学教育知识能力
  7. 中学学科知识与教学能力

国家教师资格证统考试题综合素质教育写作:教师的幸福

www.kao910.com 2014-02-19 考教师网 点击数:
  1. 教师资格考试报考信息
  2. 教师资格认定
  3. 沙龙国际考试
  1. 小学综合素质
  2. 小学教育教学知识与能力
  1. 幼儿园综合素质
  2. 幼儿园保教知识与能力
  1. 中学综合素质
  2. 中学教育知识与能力
  3. 学科知识与教学能力
国家教师资格考试,面试
教师的幸福
吃饭时,与同为教师的丈夫闲聊着今年学生考师范的情况。 我用羡慕的口气告诉他,以前有个同事的一个平时成绩看起来不 怎么样的儿子居然考上了师范,挺意外的。丈夫用很诧异的眼神 审视着我, 慢条斯理的说: 如果让你的儿子去考师范, 你愿意吗? 他这一冷不丁的提出一个这样的问题, 到让我思维一下子断了路。 因为我从来没想过儿子今后该走如何的路的问题。 良久我告诉他, 那得看儿子自己的选择。丈夫沉默了一下,就立刻用肯定的语气 说,这也由他自己去选择啊?我肯定不会准许他去考师范,那会 注定让他苦一辈子的! 我哑然了好久。 是哦,教师是一个清苦的职业哦。在外行人看起来,教师是 挺清闲的,每天也就只有一两节课,每一年还要享受暑假寒假。 但是,我是知道的,要当好一个负责任的老师是不容易的。每天总是脚步匆匆, 感觉没有空闲, 似乎总有做不完的事情, 有改不完的作业,备不完的课,做不完的学生的思想工作,学生 当中总有出不完的问题要去处理。工作的繁忙和身体上的劳累还 不是最主要的, 最苦的体验最少的是业余生活和文化生活的乐趣。 每天你得用电脑做好课件,再用手抄一遍。除了教学,如果你是 班主任,每项工作你还得写很多应付考核评估的资料,否则你做 再多的工作,都是白做,这叫“认假不认真” 。每一天你就被这些 琐事填满着,没有自己的的私人生活空间,甚至就连安静的坐下 来看一本自己中意的书也不太可能。特别重要的是在个性化越来 越受到青少年推崇的今天,原来单纯的融洽的师生关系也变得越 来越难以协调和谐。你几乎每天得像一个单相思的人一样,付出 了全部感情却得不到相应的回报,于是你只能每天寂寞孤独的忍 受着相思的煎熬,这种精神层面上的苦让你慢慢的失去所有生活 的自信和热情。 但是,幸福的生活永远都是要靠自己去创造的,怨天尤人固 然不可取,一味逃避也不能使问题得到解决。况且,幸福其实就 是一种感觉,幸福是一种心态。不能说是哪种职业不幸福。每一 种职业都有人幸福,也有人痛苦,关键在我们拥有一种怎样的心 态。晨光中的一缕霞光,烈日下的一蓬绿荫,夕阳下携手的一双 身影,深夜灯下的一本好书,对于我们,是一种幸福;干渴之下 的一杯清水,蒙蒙雨丝中的一柄雨伞,皑皑白雪中的一行脚印, 夜晚归家时等候的一点灯火,也是幸福。爱人的体贴周到,孩子的天真依偎,父母的健康安乐,都是幸福。即使同为教师,因为 心态的差异,对于幸福的感触也各不相同。十数年如一日,奋斗在农村教学一线,整天面对着简陋的办公室,相对贫乏的办公设 施和教学资源,有人幸福;相处于装修豪华空调的办公条件下, 拥有一台台昂贵的办公电脑,同样有人痛苦。人人都在追求幸福, 又似乎都在经历不幸。越来越多的人发现,即使拥有更多的物质 与金钱,并不能保证因此获得更多的幸福。近几年,我们经常听 到一个词“幸福指数” 。经济在快速增长,幸福也跟着在增长吗? 我想:做为一介人类灵魂的工程师,最大之幸福莫过于桃李 满天下,为社会培养出一批又一批德才兼备,素质高,能力强的 顶尖人才。日复一日,年复一年,伴随着时间的推移,学生走了 又来,来了又走,看着他们从农村走向城市,走向全国,走向祖国的各个岗位,老师心中体会到的喜悦是其他任何一种职业的人 难以感受得到的。因为这是一种精神上的愉悦和情感上的丰富。 教师的幸福是一种通融、豁达、敞亮、满足和感激,是智慧之上的智慧。教师的教育生命便是满足和宽容、感恩与和谐。相对安静、安宁、安心才能打开心障,体察自我,寻找和发现教育的幸福。幸福既在心灵深处,也在我们眼前手边,所以作为一个 教师,应该要满足于学生的点滴进步,感激生活中的每一点理解、 宽容、信任,甚至是压力、埋怨和怨愤。 善待学生——努力做一个成功的教师。对学生真诚无私的爱 是获取教育成功的原动力,没有学生的合作,教师的工作绝对不会有成效。可以这样说:教师工作的成功程度取决于教师调度学 生与自已合作的兴趣与能力的程度,使学生感受到学习快乐与成 长幸福的教师是最幸福的教师。 善待自己——别跟自己过不去。教师首先是个人,放下我们 心中的“师道尊严”的架子,学会以平等平和的方式与人相处, 与人交流。如果准备以教师为终身职业,那么我们就应该放弃不 必要的攀比之心和功利之心,善于从自己的职业优势中寻找人生 的乐趣。保持心理平衡是维护身心健康的基石,只要注意并做到 心理平衡,就掌握了开启健康与幸福之门的金钥匙。 希望每一位教师,为了祖国的下一代,为了民族的未来,都 能勇担责任,去感动自己,感动学生,感动社会,去体验教育的 快乐,感受教育的幸福, “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 ” 这才是教师的人生的至高境界!这才是教师完美的人生!作为一 名从教了十多年的教师,虽然曾经经历过痛苦,但回想过去,我 仍然感到幸福、快乐! 我相信,每一位教师,都是在工作中,痛,并快乐着! 我心中的好教师 多少年来人们一直把教师比作蜡炬,赞美他们默默地发光, 无怨无悔地奉献,而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁 壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。一只粉笔,写下了你辉 煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们 驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。民族兴亡, 国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。教师履行 了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他 们当之无愧是人类灵魂的工程师。 我最佩服的老师莫过于谭老师了。教学严谨、学识颇多、幽 默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。 记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请 了几位老师,其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、 看小品,别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候,有 几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。轮到谭老师了,他从容 地说: “在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。 ” 随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说: “新年里送大家一首 《彩云追月》 ,希望大家能够喜欢。 ”说完,捧着口琴吹奏起来。 旋律的优美,让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外,到 了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云 彩……吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话,当时我真恨不得去 买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师 的音乐才华。 谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。因为这样,大家在背后叫他“老谭” ,有一次,我上课不专心走了神,不 知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿” ,同时瞪大眼睛严肃 地盯着我。当时吓得我不知所措了,心想, “妈呀!这运气也太背 了吧! ”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转 而笑着说: “刚才我看到有人走了神耶! ”然后停滞了三秒又继续 上课。太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习 的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。嘿! 这就是谭老师的威信和魔力。 课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣, 他态度和蔼、 风趣幽默, 他的讲解深入浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情,常常伴 随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。他与 人和写的《金中赋》文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识 把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、 倍受鼓舞、满怀希望。他经常将书本知识延伸到现实社会,给我 们讲做人的道理,戏称“谭氏定律” ,别说他的这这“定律”还帮 我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗 《露珠》 中说到, “你看, 那挤得头扁身碎的露珠, 钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延” 。是啊!他 不正是那颗闪闪发光的露珠吗? 教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是 塑造未来的雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴 望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。 鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是 因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们 感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万 语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!
 
 





  1. 上一篇:上一条:国家教师资格证统考试题综合素质教育写作:师魂
  2. 下一篇:下一条:教师证综合素质考试专题教育作文范例指导
友情链接: 湖北省教育考试院 浙江省教育考试院 河北省教育考试院
沙龙国际娱乐