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2015年沙龙国际教研工作总结

www.kao910.com 2014-12-25 考教师网 点击数:
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回顾2011年的工作,在省、市教育学会和陶研会的指导下,在区教育局、民政局和社科联的领导和大力支持下,我会组织会员认真参加各项活动,较好地完成了任务。
一、    认真做好“十二•五”教科研课题立项和开题工作
组织好教科研课题的申报和管理工作是我会服务于学校、服务于教师的重要平台。2011年上半年,根据《江苏省教育学会“十二五”教科研规划课题目录》,结合我区的实际情况,我会召开苏苑高级中学等8个苏州市教育学会团体会员工作会议,研究选题意向,落实2个省级课题,9个市级课题。
根据苏州市陶行知研究会《关于做好省、市陶研会“十二五”规划课题申报工作的通知》的精神,召集了我区4所省陶研会实验学校和3所市陶研会小教专业委员会学校联席会议。由于这些学校领导重视,教科研人员努力,共落实3个省级陶研课题,4个市级陶研课题。
下半年,以上18个课题经申报,均获得省、市教育学会和陶研会批准立项。在区教育局领导的指示下,区教育局基教科、教研室和我会同心协力,从10月下旬到年底,共举行5次集体开题论证活动。每次开题活动,对3-4个课题集体论证,做到事先充分准备,与会专家坦承己见,受邀学校代表积极发言,讨论、修改、补充、完善方案。此后,陆续整理印发了开题论证意见书。
二、组织优秀教育论文评选活动
组织优秀教育论文评选活动是我会服务于教育改革,提高教师撰写教育论文水平的重要措施和手段。2011年3月至5月中旬,经各校认真发动,积极推荐,教师积极撰写教育教学论文,分别收到510篇参评文章。经专家评审,获得一等奖61篇,二等奖184篇,三等奖251篇。
2011年,经推荐送市教育学会的论文,获一等奖7篇,二等奖74篇,三等奖106篇。2011年,参加市陶行知研究会论文评选活动,获一等奖7篇,二等奖34篇,三等奖42篇。在2011年江苏省教育学会论文评选活动中,我区教师的论文,获一等奖6篇,二等奖62篇,三等奖65篇。
在省第三届“行知杯”论文评选中,我区教师获一等奖1篇,二等奖17篇,三等奖26篇。
三、组织优秀教案评比工作
组织优秀教案评比是我会提高教师,尤其是青年教师钻研教材、撰写教案水准的措施之一。我会在组织区教案评比中,2011年评出一等奖62篇,二等奖247篇,三等奖311篇。选送市教育学会评选的教案,获一等奖12篇,二等奖86篇,三等奖91篇。送省参评的,获一等奖8篇,二等奖29篇,三等奖80篇。
四、做好省陶研会实验学校迎检工作
    2011年初,根据省陶研会的意见,市陶研会决定对全市35所省陶研会实验学校督查、评估,以督促建,以评促改,推进学陶师陶活动的深入开展,推动学校教育教学质量均衡提高。我会会长陪同市陶研会检查小组,对西山中学、藏书实验小学和太湖旅游中等专业学校三校评估验收,均获好评。
五、协助并参加市教育学会年会
根据苏州市教育学会和吴中区教育局研究,2011年市教育学会年会以课堂教学观摩活动的形式,在我区苏苑实验小学等三校(园)举行。我会负责人陪同市学会领导,先与我区教育局商议,后逐校(园)检查准备工作。12月9日年会如期举行,三校(园)秩序井然,来自苏州大市29名优秀教师在课堂上大显身手,充分展示了精湛的教学艺术,令我区450余位参加观摩的老师获益匪浅。
六、积极参与区社科联组织的活动
区社科联于9月,在光福镇举办吴中区第四届科普宣传周活动。我会在活动前,穿针引线,做好准备工作。一是落实区教育局领导的发言稿,二是起动“传承吴地文化,建设美好吴中”征文比赛活动。征文活动在小学4-6年级学生中开展,共收到征文300多篇,评出特等奖30篇,一等奖60篇,二等奖100篇,三等奖117篇,受到师生普遍欢迎。
七、加强学会自身建设
我会驻会人员认真学习党和国家的方针、政策,领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和教育行政部门的有关文件精神,提高自身素质。做到忠于职守,奉公守法。共产党员3人,分别参加吴中区教育局和木渎中学离退休党组织活动。
根据工作需要,不定期召开学校教科研负责人会议,研究工作。
根据市教育学会《关于“十一五”科研成果暨教育科研先进集体和个人评比的通知》,报经区教育局同意,推荐江苏省木渎高级中学和宝带实验小学为“苏州市教育科研先进学校”,推荐木渎实验小学申报“十一五”科研成果二等奖,推荐沈红、柳永忠、胡留英和陆椿为先进个人。均获市教育学会批准。




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