考教师网 - 提供教师资格证、教师招聘、教师职称等最新信息及真题 - 沙龙国际娱乐_沙龙国际娱乐城_沙龙国际娱乐场
  1. 小学语文教案
  2. 小学数学教案
  3. 小学英语教案
  4. 小学音乐教案
  5. 小学美术教案
  6. 小学体育教案
  7. 小学科学教案
  8. 小学品德与社会教案
  9. 小学信息技术教案
  10. 初中语文教案
  11. 初中数学教案
  12. 初中英语教案
  13. 初中科学教案
  14. 初中物理教案
  15. 初中化学教案
  16. 初中生物教案
  17. 中学音乐教案
  18. 中学美术教案
  19. 中学体育教案
  20. 初中历史与社会教案
您现在的位置:首页>>沙龙国际>>教案>>小学英语教案

小学英语教案:三下Unit 2 Is this your pencil?(Story time)英语市级优秀教案(重要推

www.kao910.com 2014-05-29 考教师网 点击数:
  1. 考教师网微信号:kjsw910
  2. 教育基础知识试题(真题)
  3. 沙龙国际考试
  1. 沙龙国际信息汇总
  2. 学科专业知识试卷及答案
  3. 教案
  1. 国家教师资格考试网
  2. 各学科优质课视频
  3. 说课稿
国家教师资格考试,面试
3B Unit 3 Is this your pencil?
教学内容:Story time
教学目标:
1. 能听懂、会说、会读单词isn’t、that’s、pen  pencil  pencil case
2. 能听懂、会说、会读日常用语This isn’t my pencil. Is this /that your pencil? Yes, it is. No, it isn’t.
3. 能正确地理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试表演课文内容。
4. 树立团结友爱、帮助同学的助人为乐的精神,培养正确的价值观。
教学重点:
1. 句型:Is this /that your pencil?以及回答Yes, it is. No, it isn’t.
2. 词汇:isn’t、that’s、pen  pencil  pencil case
教学难点:
1. 能在情景下正确运用句型Is this /that your …?的用法和区别。
2. 词汇:No,it isn’t的发音。
教学准备:
1.    多媒体            2. 准备道具:丢失物品
教学过程:
Step1 Warm-up
Say a rhyme: open the window
Game: Listen, point and say
T:  1.  window door blackboard 学生边指物体边说a…同时教师说完整的句子,This is…/ That is…
2.rubber       T:rubber  学生学过指着rubber  T: This is my rubber, where’s your rubber?(中文)
引导学生用This is my…的句型。
3.pen  T:pen   部分学生应该知道。T:Look, this is a pen.然后老师说show us your pen .
Step2 Presentation
1.Learn: pencil    No,it isn’t.   
T:Is this a pen?     S:No,it isn’t. 学生不会的话,老师提示:yes or no?Teach:No,it isn’t.(中文) 反复问学生,操练No,it isn’t.
T:It’s a pencil. I have a pencil , this is my pencil. Do you have a pencil?Show it to your classmate。让学生互相展示一下自己的铅笔。
2、learn:pencil case
T:Look,this is a pen,this is a pencil. I can put them in a pencil case. 
读四个文具,然后做游戏。
3. Play a game
T: Look, here’s a box,(今天早上我在地上捡了个文具,放在了里面,文具是事先从一些学生那里拿的)
a:Try to guess!
Learn:Is this a ….
S:Is this a rubber? T: No, it isn’t. 多玩一会游戏  让学生感知 No,it isn’t的意思,再开始跟读。
Learn: No,it isn’t.  isn’t=is not
b:Let’s open it,OK?
2.teach :Yes,it is. 
S:Is this a pen ?    T: Yes,       T: Yes,it is.
3,Learn: Is this your..?
T: Hello,XX. Is this your pen ?       S:  No ,it isn’t.(多问几个学生?)
T: Who can help me find the owner? (让学生帮助找到失主。)
4. teach “Is that your …?” “That’s my ….”
T: Is that your pencil?
S: Yes, it is.
T-S
T: There are many things here, rubber, …, we can find their owner after class.
Step3  Storytime.
1.    Show Mike,
T: Look, who’s he?           Ss: Mike
T: He has a nice pencil, too, T:Is this Mike’s pencil ? Let’s ask mike.  先让学生个别问  再说麦克听不清,全班问。引出This isn’t my pen. Ti听-读-模仿
2.    Watch and answer
a: What is Mike looking for?
b:What colour is Mike’s pencil?
Watch again
  • Who helps Mike?
  • b:What does Liu Tao say?   模范句子 注意语音语调。
    c: What does Yang Ling say?
    A: Does Mike find it?
     By the way:  What does he say?
    4 Follow the cartoon
    5 Showtime
    Step4 Production
    每个丢失物品的背后都有一个着急寻找的身影,相信你捡到了也很乐意帮忙吧!
    情景:你跟你的小伙伴在走廊上玩耍的时候看到了一支很漂亮的铅笔,于是你们捡起来,开心的找到了它的主人。
    You can use:
     Hello,xx
    Is this/that your pencil/…?
     What’s this/that?
     Yes,it is./No,it isn’t. 
    Here you are.       Thank you.
     
     
    板书:  Unit2     Is this your pencil?
       rubber       Is this/that your pencil?
       Pen          Yes, it is. / No, it isn’t.
       pencil
       pencil case
     
     
     
    教学反思:本节课上的内容是Story time,整节课上下来发现学生的掌握情况不是很好。总结了以下几点:第一对教材的把握还不是很到位;第二对学生的学习能力没有了解清楚,教惯了高年级,对低年级了解不够。第三铺垫的过多了,没有考虑到学生的接受能力。在今后的教学中要注重自身的语音语调,以及评价的及时性和真实性。
     



    1. 上一篇:上一条:小学英语教案:Unit5 The seasons(第一课时)江苏市级小学英语教案获奖模板(重要推荐)
    2. 下一篇:下一条:小学英语教案:Unit3 Is this your pencil?(period 2)江苏小学英语优秀教案市级获奖
    友情链接: 湖北省教育考试院 浙江省教育考试院 河北省教育考试院
    沙龙国际娱乐